Lehrbriefe für den Fernlehrgang PC-Techniker der Fernschule Weber > Lehrbrief 6

Begleitheft 3 Blackout

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thommy:
sagt mal, geht das nur mir so? Hab jetzt das Begleitheft 3 angefangen und irgendwie komme ich mir vor als ob ich ein Fußballfeld mit ner Nagelschere stutzen soll..... :? :? :? :? :? :?

Hab da momentan so meine Startschwierigkeiten.

Bis jetzt habe ich mich durchgekämpft zu  der Einführung in das rechnen mit Binärzahlen. Ist zwar nicht alles ganz genau hängengeblieben, aber ich habs in etwa verstanden. Aber bei dem eben genannten Rerchnen verstehe ich momentan gar nix.

Kann mir einer die Addition und Subtraktion nochmal mit einfachen Worten erklären??

Vielen Dank im Voraus.

Fleißbengel:
Hi Thommy,
also, das kann ich alles nachvollziehen, was du da schreibst. Das BH3 ist wirklich nicht gerade lesefreundlich... und dann auch noch so groß. Habe dafür glaube ich 6-7 Wochen benötigt und zwischendurch echt ein paar Anfälle geschoben, wie man so was hochwissenschaftliches in einen Fernkurs packen kann. Da ich´s nicht ändern konnte, hab ich es halt durchgelesen, jedoch sicherlich nicht alles durch und durch kapiert, geschweige denn im Kopf behalten...treu nach dem Motto "Pflicht erfüllt". Aufgebaut hat mich die Aussage so mancher Forumsmitglieder, daß man einfach nur "wenigstens alles mal gelesen haben sollte".
Zum Rechnen: Ich bin jetzt Ende LB8 und habe das Rechnen mit Binärzahlen seit dem BH3 quasi nicht mehr benötigt und sicherlich auch schon wieder einen Teil davon vergessen. Damals hab ich mir das zwar genau angesehen und auch kapiert, doch ich müßte mir das auch nochmal ansehen, um keinen Fehler zu machen. Was genau möchtest du denn wegen der Addition und Subtraktion wissen?
Gruß

Susanne:
Hi thommy,

also ich versuche es dir in einfachen Worten zu erklären:
Addition:
0+0=0         1+0=1         0+1=0
bis jetzt ist es doch logisch
1+1=   eigentlich müsste das jetzt 2 sein, 2 geht aber nicht, weil ja nur 0 und 1 geht (binär)
jetzt musst du die 2 in binär umwandeln. In der Tabelle S. 17 hexadezimal kannst du den passenden Wert raussuchen, also 10
somit 1+1=10 (geschrieben wird dann die 0, gemerkt wird die 1)

Subtraktion:
0-0=0         1-0=1         1-1=0
bis jetzt ist es doch logisch
0-1=    Lösung wäre -1, geht nicht, jetzt musst du beide Zahlen in Zweierkompl. umwandeln:
aus der 0 wird 1, und aus der 1 wird 0, dann musst du aber jeweils noch +1 dazuaddieren:
also aus der 0 wird 1, dann 1+1=10
und aus der 1 wird 0, dann 0+1=1
und jetzt musst du die beiden Zahlen addieren: also 10 + 1 = 11
somit 0-1=11 (geschrieben wird die rechte 1, gemerkt die linke 1)

und das mit dem Übertrag/Merken beim Addieren ist so wie beim normalen Rechnen, wenn wir zB. 17+8 addieren: 7+8=5, die 10 merken.
Üben, üben, üben, wenn du es wirklich können möchtest und wenn es dich interessiert, wichtig ist es aber bestimmt nicht, um PCs zu reparieren  :-D

Gruß Susanne

 

thommy:
ok 0+0=0 / 1+0=1 / 0+1 = 1 / 1+1 = 10 habe ich kapiert.

aber was ist mit (Zitat: (geschrieben wird dann die 0, gemerkt wird die 1)) ????????????????????????

Das Subtrahieren so eigentlich auch bis auf die Stelle mit : (geschrieben wird die rechte 1, gemerkt die linke 1)

Sorry, aber der Groschen fällt Pfennigweise....... :roll: :? 8-)

Susanne:
Hi thommy,

das mit meinem Satz: geschrieben 0, gemerkt 1....
bezieht sich auf größere Aufgaben:
zB. 0101 + 0111=
du mußt die beiden Zahlen untereinander schreiben:
  0101
+0111
----------
jetzt mußt du von rechts nach links, und von oben nach unten addieren:
also 1+1 = 10, schreiben 0, merken 1
dann 0+1+gemerkte 1 (von gerade eben) = (2) = 10, schreiben 0, merken 1
dann 1+1+gemerkte 1 (von Spalte vorher) = (3) = 11, schreiben rechte 1, merken linke 1
dann 0+0+gemerkte 1 (von Spalte vorher) = 1
Lösung: 1100

Gruß Susanne

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